为进一步推动二级学院心理工作站建设，强化学管干部在学生心理健康管理服务工作中的作用，筑牢学生心理健康防线，9月22日，党委学生工作部组织学管干部心理健康专题培训。学校党委委员、总务长黄英方，党委学生工作部（学生处）部长霍玉宝、学警心理发展中心专职教师以及本科生和研究生全体学管干部参加培训会。此次专题培训会旨在通过系统讲解与政策解读，帮助学管干部准确把握当前学生心理健康工作的新形势、新要求，为推动二级学院心理工作站建设落地，构建全方位、多层次的心理健康教育服务体系奠定坚实基础。培训会由党委学生工作部（学生处）副部长张涵主持。

学校党委委员、总务长黄英方结合工作实际，对学管干部心理健康管理服务工作提出四点明确要求。一是要提高思想认识。学管干部需深刻认识到“千根线一根针”，学生心理健康不仅是保障个人成长的 “基石”，更是维护校园安全稳定、培育合格警务人才的 “关键环节”，全体学管干部要明确自己在心理健康工作中的重要性，以高度的责任感重视每一位学生的心理状态，做到心中有数、主动作为。二是要健全工作架构。需围绕 “学校统筹、中心主导、院系落实” 的思路，完善心理健康工作的组织体系，明确五级心理健康工作网络中二级学院心理工作站的定位，确保心理健康工作从顶层设计到基层落地无断层，形成覆盖全面、响应及时的工作格局。三是要熟练掌握工作程序。清晰知晓不同类型心理问题的应对标准与处置时限，尤其要牢记心理危机事件的上报路径与联动机制，避免因程序不熟悉导致工作延误或处置不当。四是要压实工作责任。明确心理工作站各人员在心理教育、危机干预、日常关怀中的具体责任，确保每一项工作有人抓、每一个环节有人管，真正把心理健康工作的责任落到实处。

在具体培训环节，学警心理发展中心专职教师徐云霞和李佳育对公安部政治部下发的《关于从严从实抓好部属院校学生心理健康管理工作的通知》以及《中国刑事警察学院学生心理健康管理工作实施意见》等文件进行了全面、深入地梳理和讲解，详细解读了文件中与学校工作相关的要点，并对二级学院心理工作站建设办法、考核标准与考核细则进行了细致说明，重点培训了学管干部在开展心理辅导、处置心理危机、建立心理动态台账等工作中的方法和流程。

此次专题培训会的召开，不仅进一步明确了学管干部在学生心理健康工作中的角色定位与工作方向，也为二级学院心理工作站的建立和发展完善奠定了基础。