今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。

梁启超的《少年中国说》振聋发聩，百年之后的今天仍然具有现实意义。青年者，国之未来也，他不似少年懵懂，未晓家国大义；他不似中年，染尽江湖气也失了赤子心，难免被生活缚住手脚处处掣肘羁绊太多。青年是“早上八九点钟的太阳”，朝气蓬勃，敢想敢做；又是人生价值观定型之际，思想最是犀利。故而有责任之青年，当铁肩担道义，以天下为己任，虽九死其犹未悔。

有些人认为，国家大事自有领导干部谋划，激昂大义、蹈死不顾自有英雄为之，总之“天塌下来个高的先顶着”，我们自在过日子便可。这样的论调不罕见，尤其在高校内颇有市场，部分学生不仅“两耳不闻窗外事”，而且“圣贤书”也读不好，上课睡觉，下课游戏，浑浑噩噩。但这绝不是新时代、新青年当为之事，青年人虽不能对国家政策有所建言，但多多了解、思考，对自身也是大有裨益，君不闻“位卑未敢忘忧国”。当时光荏苒，步入中年，走向领导岗位，青年时期的思索，大学时代的观点交锋，也会如基因一样根植于心，影响着决策的风格。

关注时政，心忧天下，是内化于心的思想升华，而认真学习提升知识技能，则是外显于形能力提升。在高校内有另一种风气:言必称马列，张口便是“区块链”、“5G”等新名词，但本人却连基本的课程完成都困难。如此的“心忧天下”反成了清谈玄言。没有扎实的知识技能基础，便是无根之木，无源之水，做起事来也容易眼高手低。空谈误国，实干兴邦。努力提升知识技能也是青年之责任的另一种形式。

桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，青年一代必大有可为。